Midden in de praktijk. Met oog voor het grotere geheel.

 

Van de leefwereld van jongeren naar beleid

Al meer dan vijftien jaar werk ik met en voor jeugd en jongeren. Mijn loopbaan bracht mij van de verslavingszorg naar het jongerenwerk en van directe begeleiding naar projectleiding, preventie en advisering.

Daardoor ken ik verschillende kanten van het sociaal- en veiligheidsdomein.

Ik heb gewerkt met jongeren met complexe verslavings- en gedragsproblematiek, maar stond ook 's avonds als jongerenwerker op straat. Ik sprak met ouders die zich zorgen maakten, werkte samen met scholen en professionals en zat met beleidsmedewerkers, bestuurders en wethouders aan tafel om signalen uit de praktijk te vertalen naar beleid en interventies.

Die combinatie vormt de basis van mijn werk.

Ik verbind de leefwereld van jongeren met de systeemwereld van organisaties en gemeenten.

Niet alleen vertellen wat er speelt, maar begrijpen waarom het speelt en vervolgens samen bepalen wat nodig is.

Jeugd & Veiligheid

Veiligheidsvraagstukken rondom jongeren zijn zelden uitsluitend een veiligheidsprobleem.

Achter overlast, middelengebruik, intimidatie, criminaliteit of grensoverschrijdend gedrag kunnen heel andere vraagstukken schuilgaan. Denk aan problemen thuis, schooluitval, schulden, groepsdruk, gebrek aan perspectief, mentale problematiek of beïnvloeding door anderen.

Tegelijkertijd moeten we problematisch gedrag niet wegredeneren.

Wanneer jongeren grenzen overschrijden, buurten onder druk komen te staan of jongeren worden meegetrokken in criminaliteit, vraagt dat om duidelijkheid en een effectieve aanpak.

Daarom geloof ik in een benadering waarin preventie, zorg en veiligheid elkaar versterken.

Dat betekent vroeg signaleren en perspectief bieden waar dat kan, maar ook grenzen stellen en ingrijpen wanneer dat nodig is. En vooral: zorgen dat jongerenwerk, onderwijs, gemeente, zorg, politie, ouders en andere partners niet naast elkaar, maar mét elkaar werken.

SPAU ondersteunt gemeenten en organisaties bij het analyseren van jeugd- en veiligheidsvraagstukken, het verbinden van partners en het ontwikkelen én uitvoeren van een passende aanpak.

Preventie: eerder aanwezig zijn

Mijn loopbaan begon binnen de verslavingszorg voor jongeren. Daar werkte ik eerst vanuit sport en bewegen en later als sociotherapeut en eerst inhoudelijk sociotherapeut met jongeren met complexe verslavingsproblematiek.

Ik zag daar wat er gebeurt wanneer problemen zich jarenlang kunnen opstapelen.

Die ervaring heeft mijn kijk op preventie sterk gevormd.

Hoe eerder we signaleren, hoe meer mogelijkheden we hebben om bij te sturen.

Na mijn jaren in de verslavingszorg maakte ik daarom bewust de overstap naar het jongerenwerk. Als jongerenwerker en buurtsportcoach werkte ik midden in de leefwereld van jongeren: op straat, op school, in jongerencentra en binnen sportactiviteiten.

Daar zag ik hoe signalen rondom middelengebruik, schooluitval, overlast, criminaliteit, gezondheid en vrijetijdsbesteding vaak al zichtbaar zijn voordat problematiek escaleert.

Door deze signalen te agenderen ontstonden nieuwe preventieve projecten op het gebied van onder andere jongerenwerk op school, coaching, jongerenparticipatie, accommodatiegericht jongerenwerk, sport, gezondheid en middelenpreventie.

Voor mij betekent preventie daarom niet simpelweg voorlichting geven.

Het betekent weten wat er speelt, risico- én beschermende factoren herkennen en vervolgens de omgeving rondom jongeren zo organiseren dat gezond en veilig opgroeien wordt versterkt.

Online opgroeien is óók een veiligheidsvraagstuk

De leefwereld van jongeren stopt niet meer bij de voordeur, het schoolplein of de straat.

Games, smartphones, sociale media en groepsapps zijn een vanzelfsprekend onderdeel geworden van hun dagelijks leven. Ze bieden plezier, verbinding en mogelijkheden, maar brengen ook nieuwe opvoed- en veiligheidsvraagstukken met zich mee.

Cyberpesten, sextortion, online groepsdruk, nepaccounts, gewelddadige content, digitale handel, online ronseling en de invloed van sociale media kunnen rechtstreeks doorwerken in de fysieke leefwereld van jongeren.

Daarom besteed ik binnen SPAU veel aandacht aan online opgroeien en digitale veiligheid.

Niet vanuit angst voor technologie, maar vanuit de vraag: wat hebben kinderen en jongeren nodig om hier gezond en weerbaar mee om te gaan?

Daarbij zijn ouders en opvoeders onmisbaar.

SPAU verzorgt daarom bijeenkomsten voor ouders, jongeren, scholen en professionals waarin kennis, herkenbare praktijksituaties en concrete handelingsmogelijkheden centraal staan.

Van uitvoering naar advies – en weer terug

In 2009 studeerde ik af aan de Hogeschool van Arnhem en Nijmegen in Sport, Gezondheid en Management (SGM). Tegelijkertijd volgde ik via een duale opleidingsroute een opleiding aan het CIOS.

Die combinatie van management en uitvoering past nog steeds bij mij.

Ik kan meedenken over beleid, doelstellingen, samenwerking en kwaliteit, maar wil ook weten wat daarvan uiteindelijk terechtkomt bij een jongere, gezin, school of wijk.

Want een aanpak kan beleidsmatig uitstekend zijn onderbouwd en in de praktijk toch onvoldoende werken.

En andersom kan een succesvolle interventie uit de praktijk waardevolle inzichten opleveren voor gemeentelijk beleid.

SPAU beweegt bewust tussen die twee werelden.

Signaleren. Analyseren. Adviseren. Verbinden. Uitvoeren. Evalueren.

Doen we het goede goed?

Een vraag die als rode draad door mijn werk loopt, is:

“Doen we het goede goed?”

We kunnen veel activiteiten organiseren, projecten starten en interventies uitvoeren. Maar uiteindelijk gaat het om de vraag of onze inzet bijdraagt aan het resultaat dat we willen bereiken.

Daarom hecht ik veel waarde aan kwaliteit, reflectie en resultaatgericht werken.

Gedurende mijn carrière heb ik mij onder andere beziggehouden met kwaliteitsmethodieken en kwaliteitsbeleid en ben ik actief geweest als auditor voor het Kwaliteitslabel Sociaal Werk Nederland.

Daarbij probeer ik cijfers en beleidsdoelstellingen altijd te verbinden met de praktijk.

Want achter iedere veiligheidsanalyse, beleidsnota of rapportage zitten uiteindelijk jongeren, gezinnen, professionals en buurten.

SPAU – richting voor de jeugd van nu en later

In 2020 besloot ik mijn ervaring, netwerk en ondernemerschap samen te brengen in SPAU.

Sindsdien werk ik vanuit verschillende rollen aan maatschappelijke vraagstukken. Als adviseur, projectleider, procesregisseur, trainer, spreker en uitvoerend professional.

Daarnaast ben ik als co-founder betrokken bij Jeugdzorg op Orde, een initiatief dat gemeenten ondersteunt bij het verkrijgen van meer grip op jeugdzorg en jeugdzorgkosten.

De rode draad in al deze werkzaamheden is dezelfde:

maatschappelijke vraagstukken niet alleen beschrijven, maar bijdragen aan oplossingen die in de praktijk werken.

Daarom staat SPAU voor een aanpak waarin preventie, veiligheid, beleid en uitvoering met elkaar verbonden zijn.

Met aandacht voor de jongere.

Met oog voor zijn of haar omgeving.

En met begrip voor de bestuurlijke en maatschappelijke werkelijkheid waarin gemeenten en organisaties moeten handelen.

Want investeren in een gezonde en veilige jeugd is investeren in de samenleving van morgen.

Vincent Steur
Eigenaar SPAU

Richting voor de jeugd van nu en later